Universidad Rafael Landívar  •  Vicerrectoría Académica  •  CEAT

El papel del profesor en modalidad virtual cobra relevancia como acompañante del estudiante para potenciar al máximo su aprendizaje e impartar en su vida. De ninguna manera la modalidad virtual puede ser una excusa para lograr un alejamiento profundo en los estudiantes, debe ser la posibilidad de dar mayor atención al otro, de cuidarlo, amarlo, potenciarlo y provocarle deseos de ser mejor, de servir mejor y de querer cambiar al mundo.

Ver también: «Paradigma Pedagógico Ignaciano»