La labor de transformación de la sociedad guatemalteca, descansa en el trabajo que día a día realizan los profesionales que han elegido la docencia universitaria como la ruta para contribuir con el desarrollo.
Más que organizar cursos teóricos especulativos y ajenos a las realidad, los docentes landivarianos están llamados a abordar los problemas y retos y valores de la vida misma para mejorar las condiciones de vida de sus estudiantes y de las comunidades de donde provienen.
Guiados por los principios del Paradigma Pedagógico Ignaciano, los docentes de la Universidad Rafael Landívar, deben considerar el camino del crecimiento a partir del ejercicio de cinco pasos: